Representaciones sociales de profesoras de educación preescolar en torno a su profesión
Metadata
Show full item recordAbstract
Esta tesis se centra en las representaciones sociales de la profesión asociada al ejercicio profesional de las profesoras de educación preescolar a través del análisis discursivo de sus relatos de vida profesional.
DOI
https://doi.org/10.22201/dgpyfe.9786070253591e.2012
Date
2012Collections
- Pedagogía social [2]
Citación
Trabajo original de tesis para obtener el Doctorado en Pedagogía.
Tutora principal: Dora Elena Marín Méndez.
Comité tutor: Juan Manuel Piña Osorio, Claudia Pontón Ramos.
ISBN
978-607-02-5359-1
Descripción
3 cuadros, 2 esquemas.
Publisher
Universidad Nacional Autónoma de MéxicoFacultad de Filosofía y Letras
Palabras Clave
Tipo
eBook